扯蛋的应试教育_亲子中心_论坛_天涯社区

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       家有小女, 正上初二。我不知他人家初中的孩子每天放学做作业多久, 横竖我家的小孩子每天作业要做到晚上11点多, 有时更晚到12点。自已很欣喜孩子知道努力学习, 可是细心想想孩子也很辛苦, 不时地一阵莫名的痛苦, 愤慨。
       妈的,

我国的教育究竟是怎回事?是教训孩子健康生长, 仍是祸患孩子?我想了好久仍是想不明白, 所以愤慨之余, 仅有能做的便是吐吐槽, 希望我国的教育制度能有所改进, 今后孩子学习进程能轻松些, 真实能学到些东西, 做到学有所用, 而非继续发扬广阔害人的应试式教育。1.我个人认为中小学是孩子身体生长的关键时期, 首要要培育小孩子健康的身心, 杰出的习气, 而非用一些无意义的作业把孩子压得喘不过气来。周末, 假日, 咱们叫小孩子出去逛逛, 散散心。孩子说作业还有一大堆要写, 没有时刻出去放松玩。我原以为只需我家小孩子做作业, 后来在家长群里一探问, 底子上一切的孩子都是每天有写不完的作业。2.中小学阶段正常的来说, 只需小孩子把握底子的基础常识, 为今后学习打下厚实的底子功, 让小孩子渐渐学会考虑, 自己在教师的引导下自己探索总结一个良效的学习方法。可是实际中, 现在的中小学教师仅仅让学生一味的做题, 死记硬背, 学生底子没有时刻去考虑。举个比如来说吧, 初一的政治课, 首要对学生的思维道德的辅导,

让学生了解我国共产党的巨大领导,

紧记爱国爱民。让学生有这个底子的思维了解就行了, 但有必要让孩子把很多章节背得滚瓜烂熟吗?莫非背得滚瓜烂熟学生的道德就好了, 就真的爱国爱民爱党了?别的说说生物吧, 咱们最初上学时, 生物讲义发下来, 教师就照本宣课地读一遍就行了, 但现在的生物课还需要考试, 还要纠结让小孩子搞懂记清楚每个细节, 如剥削者首要寄宿在什么类型的动物身上, 寄主都有哪些?假如小孩子今后不是从事这方需的专业作业, 我想请问实际中有几个有能用到这些常识, 底子常识了解就能够了, 到时不明白能够查资料, 而非必定要死记下来, 莫非死记下来真有用吗?3.跟着手机的广泛运用, 教师都为了便利, 一切作业用手随意写几张, 或许找张试卷, 摄影发到班级群里, 让学生抄写了去做。底子不考虑小孩子长时刻运用手机会对视力有很大的损害。家长们给教师提出很屡次, 让教师一致打印下来发放给孩子, 可是教师却回绝。所以, 有的家长就到处跑着找打印店打印作业, 或许孩子就抱着手机做作业吧。近视的孩子就越来越多。4.我曾经在十多年前面试一个英语过专业八级的应届毕业生, 其时让他用英语毛遂自荐一下, 用英语随意说说他的学习, 校园日子等, 成果这毕业生吞吞吐吐地说两三句英语, 再什么也说不出来了。但我在外面这些年, 碰到很多国外的年轻人, 底子没有正规的学过英语, 他人英语说的却很流利。我国的大学是难进好出, 很多学生在大学什么都没有学到, 只混个文凭。可是国外的大学却真实是学东西的阶段, 好进难出。可是人家的中小学教育却是适应孩子生长的规则而施教, 而并非用作业来限制学生。
       咱们对学生的判别仍是应试式的评判, 有用吗?别的, 我个人认为学习, 首要是为了用, 然后才是为了爱好陶冶情操。
       假如所学的东西在实际日子中一点用途都没有, 糟蹋那时刻做什么?术业有专攻, 让专业的人在专业方面去着力开展, 而非让每个人都要万能式的把握每个学科每个常识。很简单比如,
咱们在高中学的三角函数, 假如不是从事高端技能或研讨的, 在实际中有几个人用到这类常识了?有用吗?对我来说的确没用。咱们常常呼吁教育改革, 可是常常是雷声大, 雨点小, 好像没发现有什么起色。所以作为屁民看到幸苦的小孩只能吐吐槽罢了。

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